Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu cùng đoàn công tác kiểm tra tiến độ dự án xây dựng các Trường phổ thông nội trú liên cấp cho các xã biên giới trên địa bàn Tp. Huế.

Sáng 15/7, Đoàn công tác của Chính phủ do đồng chí Lê Tiến Châu, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ, Trưởng Ban Chỉ đạo xây dựng trường học cho các xã biên giới làm trưởng đoàn đã kiểm tra tiến độ dự án xây dựng Trường phổ thông nội trú liên cấp cho các xã biên giới trên địa bàn Tp. Huế.

Đây là chủ trương có ý nghĩa chiến lược, không chỉ tạo điều kiện để học sinh vùng biên được học tập trong môi trường tốt hơn mà còn góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng phục vụ phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ biên cương và hướng tới mục tiêu phát triển bền vững.

Tham gia đoàn công tác có Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng; Phó Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ Nguyễn Văn Thắng. Về phía Tp. Huế có Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch UBND thành phố Nguyễn Khắc Toàn; Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND thành phố Hoàng Hải Minh cùng lãnh đạo các sở, ban, ngành và địa phương liên quan.

Theo báo cáo của chủ đầu tư, tiến độ các công trình đang được đẩy nhanh với tinh thần khẩn trương và quyết liệt. Đến nay, Trường A Lưới 3 đã hoàn thành khoảng 82% khối lượng xây dựng, Trường A Lưới 4 đạt khoảng 72%. Các đơn vị thi công tiếp tục huy động nhân lực, máy móc, tổ chức nhiều mũi thi công đồng thời để hoàn thiện các hạng mục còn lại, phấn đấu đưa công trình vào sử dụng ngay trong năm học 2026 - 2027.

Qua kiểm tra thực tế, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu ghi nhận và đánh giá cao sự chủ động của Tp. Huế trong triển khai chủ trương xây dựng trường học cho các xã biên giới. Việc lãnh đạo thành phố thường xuyên kiểm tra hiện trường, kịp thời tháo gỡ khó khăn đã tạo điều kiện thuận lợi để các dự án được triển khai đúng tiến độ, hướng tới hoàn thành trước năm học mới.

Phó Thủ tướng yêu cầu, chủ đầu tư và các đơn vị thi công tiếp tục tập trung cao độ, huy động tối đa nhân lực, thiết bị và nguồn lực, tranh thủ điều kiện thời tiết thuận lợi để đẩy nhanh tiến độ nhưng phải tuyệt đối bảo đảm chất lượng công trình, an toàn lao động và hiệu quả đầu tư. Song song với việc hoàn thiện cơ sở vật chất, thành phố cần chủ động xây dựng phương án tuyển sinh, bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để các trường hoạt động hiệu quả ngay từ năm học đầu tiên.

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu tặng quà động viên lực lượng thi công tại công trình

Các trường phổ thông nội trú liên cấp được kỳ vọng sẽ mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục cho học sinh vùng biên giới, nhất là con em đồng bào dân tộc thiểu số, góp phần thu hẹp khoảng cách về điều kiện học tập giữa các vùng miền. Xa hơn, đây còn là giải pháp quan trọng để đào tạo nguồn nhân lực tại chỗ, tạo nền tảng cho quá trình phát triển bền vững của các địa phương miền núi và biên giới.

Trong bối cảnh cả nước đang thúc đẩy chuyển đổi sang mô hình tăng trưởng xanh, phát triển nông nghiệp hữu cơ, nông nghiệp sinh thái và kinh tế tuần hoàn, đầu tư cho giáo dục vùng biên càng có ý nghĩa lâu dài. Một thế hệ học sinh được học tập trong điều kiện tốt sẽ có cơ hội tiếp cận tri thức khoa học, công nghệ, kỹ năng số và tư duy đổi mới sáng tạo, từ đó trở thành lực lượng lao động có khả năng ứng dụng các mô hình sản xuất nông nghiệp xanh, sử dụng hiệu quả tài nguyên, bảo vệ môi trường và thích ứng với biến đổi khí hậu.

Đối với khu vực A Lưới và các xã biên giới của Tp. Huế, giáo dục không chỉ góp phần nâng cao dân trí mà còn tạo động lực để hình thành đội ngũ nhân lực trẻ gắn bó với quê hương, phát huy lợi thế về nông nghiệp, lâm nghiệp, dược liệu, kinh tế dưới tán rừng, du lịch sinh thái và phát triển các chuỗi giá trị nông sản theo hướng hữu cơ. Đây cũng là yếu tố quan trọng giúp nâng cao thu nhập cho người dân, giảm nghèo bền vững và hạn chế tình trạng dịch chuyển lao động khỏi địa phương.

Mặt khác, việc phát triển hệ thống trường nội trú còn góp phần xây dựng cộng đồng vùng biên ổn định, tạo điều kiện để học sinh được học tập, rèn luyện trong môi trường an toàn, từng bước hình thành nguồn nhân lực có kiến thức, kỹ năng và ý thức trách nhiệm đối với cộng đồng. Khi giáo dục được đầu tư đồng bộ cùng với hạ tầng, y tế và sinh kế, các địa phương vùng biên sẽ có thêm điều kiện để phát triển kinh tế theo hướng xanh, gìn giữ bản sắc văn hóa các dân tộc, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và tăng cường quốc phòng, an ninh.

Trong chương trình công tác tại Tp. Huế, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu cùng đoàn công tác cũng đã đến thăm, tặng quà các gia đình chính sách và Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân trên địa bàn nhân dịp hướng tới kỷ niệm Ngày Thương binh - Liệt sĩ 27/7, thể hiện truyền thống đạo lý "Uống nước nhớ nguồn" và sự tri ân đối với những người có công với cách mạng.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu cùng đoàn công tác cũng đã đến thăm, tặng quà các gia đình chính sách và Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân trên địa bàn

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu cùng đoàn công tác cũng đã đến thăm, tặng quà các gia đình chính sách và Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân trên địa bàn

Đầu tư cho giáo dục vùng biên là đầu tư cho tương lai của đất nước. Khi những ngôi trường mới được hoàn thành, các em học sinh sẽ có thêm cơ hội học tập, phát triển toàn diện và trở thành nguồn nhân lực chất lượng của đất nước. Đây cũng là nền tảng để xây dựng những cộng đồng biên giới phát triển bền vững, nơi giáo dục, nông nghiệp xanh, kinh tế tuần hoàn, bảo vệ môi trường và an sinh xã hội cùng phát triển hài hòa, góp phần hiện thực hóa mục tiêu phát triển bền vững của quốc gia./.